今天要跟大家讲解暑期外公与妈妈的游戏的知识，也会涉及外公和外婆游戏，给大家不一样的解决方案！

本文目录一览：

• 1、适合父母和孩子一起玩耍的游戏
• 2、孩子上幼儿园反应慢、爱拖延，园长外公带他玩3种游戏提升专注力
• 3、适合户外的亲子游戏
• 4、爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,其他长辈小时候分别玩过的游戏。
• 5、爷爷奶奶爸爸妈妈小时候玩的游戏有哪些？要详细~~~急

适合父母和孩子一起玩耍的游戏

适合父母和迟隐孩子一起玩耍的游戏

适合父母和孩子一起玩耍的游戏，在生活中，我们常常的说，健康成长的孩子。离不开父母的陪伴，父母可以多很孩子玩一些亲子的游戏，可以增进之间的感情，可以让孩子变得更加优秀，现在分享适合父母和孩子一起玩耍的游戏。

适合父母和孩子一起玩耍的游戏1

1、爬高山

游戏方式：妈妈面对面抱着宝宝靠坐在沙发上，双手托住宝宝的腋下，让宝宝的双腿站在妈妈的腿上，宝宝在妈妈托举的力量下，沿着妈妈的身体向上踩，一直到肩；稍作停顿，再把宝宝的背转向妈妈，贴着妈妈的身体滑下来，一直滑到脚背，边做边念歌谣：“宝宝爬高山，爬呀爬，爬到顶啦！”暂停后：“宝宝滑下山，滑呀滑，滑下来啦……”

解读：这个游戏对锻炼三个月以上宝宝的腿部力量和前庭器官，以及培养宝宝的音乐感受能力和理解能力有益。

提示：游戏中妈妈的身体要注意保持平衡，尽量使用腰腹及胳膊的力量。同时，如果宝宝动作缓慢，父母要有足够的耐心，注意保护好宝宝，以免宝宝磕碰。

2、找妈妈

游戏方式：妈妈可以先让宝宝注意到自己：“妈妈在这里！”然后用丝巾遮住脸问宝宝：“妈妈在哪里？”停留两秒，慢慢再从丝巾后露出笑脸：“妈妈在这里。”大一点的宝宝会自己扯掉丝巾，妈妈可以夸张地做惊奇状：“哦，宝宝找着妈妈啦！”对于9个月以上的宝宝，妈妈可以躲到别的房间，要让宝宝能看到妈妈从房间里出来。

解读：这款游戏适合4个月至5岁的孩子，对促进宝宝形成永久客体概念，以及缓解分离焦虑、消除不良情绪非常有效。

提示：当宝宝有意躲在同一地方让人找到时，妈妈不要干涉；妈妈躲的地方也要容易被宝宝找到，如露出身体的一部分，或躲在同一地方，以让宝宝提高兴趣。

3、寻宝藏

游戏方式：在抽屉或盒子里放入一些小玩具，让宝宝看到妈妈是如何打开抽屉或盒子发现宝藏的。重复几次后，让宝宝自己打开抽屉和盒子寻找玩具；对已经能够听懂一些提示的2岁以上宝宝，可以把玩具放在房间里某个开放的地方，如茶几或椅子下，让宝宝去寻找；对于4岁以上的宝宝可以向他提示寻找宝藏，如玩具在妈妈卧室的床头柜下面的抽屉里等；对于5岁以上的则可以绘制一张寻宝图，标上藏宝地点，让孩子去寻找

解读：游戏对锻炼1岁以上宝宝手眼的协调能力、培养宝宝观察记忆能力都很有帮助。

提示：如果宝宝一时找不到宝藏，一定要智慧地帮助他完成任务，譬如妈妈走到玩具旁做寻找状，以吸引宝宝注意藏宝地点；当宝宝找到玩具，应及时鼓掌加以激励。

4、过家家

游戏方式：可以选择家庭场景，也可以选择幼儿园或其他场景。当宝宝扮演某个角色时，父母就扮演与之对应的角色。如果妈妈扮演宝宝时，可以表现宝宝平时的弱点，如不肯吃饭等，观察宝宝的反应；又如宝宝害怕打针，可以让宝宝扮演医生，妈妈再现宝宝原来的`情景―租燃―哭、挣扎等，通过不断重复表演，能让宝宝逐步消除恐惧。

解读：游戏能帮助2岁以上的宝宝了解社会关系，锻炼社交技能。

适合父母和孩子一起玩耍的游戏2

和孩子玩游戏的误区有哪些

1、急吼吼地干涉宝贝

对宝贝来说，生活中的任何事情都是游戏。因此，宝贝的很多做法可能让父母感觉十分困惑，尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时，有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝，有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱，于是拿宝贝当玩具逗乐，这些都会对宝贝产生不好的影响。宝贝虽然小，但他天生就会察言观色。因此，父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象，对宝贝产生不一般的影响。

纠正法：与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界，这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。让宝贝在游戏中通过模仿与创造性地积极参与，学会以正确的方式处理事情。

2、以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏

游戏是宝贝学习的最佳方式，也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量宝贝的游戏行为，人为地限制宝贝的游戏方式，或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。

纠正法：正确的做法是，应让宝贝充分发挥他的想像力与创造力，做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对宝贝加以引导。

3、违背宝贝的年龄特征开展游戏

不同年龄段的宝贝，对不同的游戏有着不同码型厅的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，一些看起来毫无意义的游戏也会引起宝贝的强烈兴趣，这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2、3岁的宝贝玩这个游戏，他们就会觉得索然寡味，这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣，并喜欢用玩具作为道具来延伸他们的游戏。

纠正法：父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展宝贝的智力和想像力。

4、认为良好的游戏习惯无关紧要

良好的游戏习惯，会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则，合理安排游戏时间等等，这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。

纠正法：比如，玩具玩完了让宝贝自己收拾好，并物归原处;游戏时间要有节制，不能没完没了地让宝贝玩，更不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。

5、总是剥夺宝贝独自游戏的权利

有的时候，宝贝并不是我们想像的那样一直需要有人陪着，他也需要有自己的空间。即便几个月的宝贝，他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚，体验独自玩耍的乐趣。

纠正法：在开展亲子游戏的同时，父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当宝贝不哭不闹自己玩耍时，不要打扰宝贝，给他一点属于他自己的时间与空间。

6、在宝贝需要帮助时袖手旁观

游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时，他们可能会提出一些比较特别的要求。这时，父母不要因认为宝贝的游戏活动毫无意义而忽视他或限制他，而应尽量帮助他们，千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。

纠正法：为宝贝提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让他们开动脑筋去游戏。当然，给宝贝提供帮助需要掌握一个度。比如，当宝贝在游戏中遇到困难时，父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。这样，可让宝贝在各种活动中体验生活，学会思考。

孩子上幼儿园反应慢、爱拖延，园长外公带他玩3种游戏提升专注力

4岁的乐乐上幼儿园之后，班主任跟乐乐妈妈反映：乐乐跟其他孩子相比，有很大的毛病，就是凡事反应慢半拍，爱拖延，比如：

老师让小朋友都去排队做早操了，就乐乐一个人坐在桌子边不走，要老师喊两三次才慢吞吞归队。

老师上课让大家都把小手伸出来，一起做手指操，乐乐经常是愣半天才把小手伸出来。

此外，乐乐在吃饭、洗手、排队、传球、钢琴等大部分活动或课程中都比同学们慢半拍，爱拖延。

刚开始那段时间，老师们还都挺有耐心，认为乐乐这孩子可能是还没适应环境，跟孩子妈妈沟通之后，还会耐心引导乐乐，以便让他赶紧跟上同学们的节奏。

但时间长了，乐乐仍然如此，老师们都慢慢失去了耐心。毕竟一个班二三十个孩子，老师也累。

班主任终于忍不住了，好几次背地里暗示乐乐妈妈，让她带孩子先退园一段时间在家调教一下，或者让乐乐接受一些特殊纠正教育后再送来。

孩子被退园，自己又已经出去上班了，不想半途而废。孩子奶奶又在老家帮小叔子带孩子去了。该怎么办？

乐乐妈妈的难处被乐乐的外公看在眼里，他怎么舍得让自己的独生宝贝女儿为难继续做全职妈妈？他当即自动请缨，要帮女儿带孩子，反正自己从幼儿园园长的位置上退下来了正赋闲在家。

这位老园长对儿童发展心理学研究得十分透彻，经过他的细心观察，以他的丰富经验判断，他知道 乐乐的反应慢、爱拖延的表现，并不是智力问题，而是专注力不足惹的祸。像乐乐这样专注力不足的孩子，老师讲话时，往往不自觉在“神游”状态，没有在认真听老师讲，自然不能快速配合老师的指令。

鉴于孩子都是天生的 游戏 “专家”，乐乐外公决定用玩 游戏 的方式，来帮外孙提升专注力。

来到女儿家之后，这位老爷子最喜欢做的事情，就是陪外孙玩各种 游戏 帮助他提升专注力。

悄悄话 游戏 是很好的专注力训练 游戏 ，可以训练孩子的听觉注意力、听觉记忆力、听觉理解力，一个孩子的听觉注意力雹烂 好了，他自然就不会在别人对他兄肆正说话时，半天没反应了。

外公喜欢用以下两种方式跟乐乐进行悄悄话 游戏 ：

*方式一：让孩子听后复述

外公在乐乐耳边悄悄说一句话，然后让乐乐复述给别人听，然后再让对方再复述给乐乐听，然后外公来检验正确率。

*方式二：让孩子按指令找物

外公在乐乐耳边悄悄告诉他，把他的某个玩具藏在了什么地方，然后让乐乐去找，乐乐总是积极去找，在这个过程中，爷孙俩的互动特别有趣，无形中也让乐乐的听觉专注力得到训练。

经过长时间的训练，不知不觉，乐乐的听觉注意力得到很大的提升，他听到别人的指令，能够越来越快速做出反应。

外公喜欢准备一张A4白纸，然后在上面写数字，将0-9这9个数字无序地排列成数集，然后指定其中任何一个数字，在规定时间内，让孩子在这些数字中，将这个数字全都圈出来。

A.确定查找对象，比如把5作为查找对象;

B. 述规则：让孩子把白纸羡悔上所有的5都圈出来;

C. 家长在一旁用秒表计算时间;

D. 查看孩子圈数字的结果，有错漏和孩子一起查找原因。

在 外公长时间的陪玩下，乐乐的视觉专注力明显提升，可以更加快速反应配合别人做很多事情了 ，比如之前老师让做的手指操等。

园长外公最喜欢和乐乐玩的 游戏 要数贴贴画了。多年幼教经验让 园长外公深知，很多孩子反应慢，是因为手脑不协调，而让孩子贴贴画，是最有效锻炼孩子手脑协调的 游戏 了。

而 玩贴画需要手、脑、眼并用，让孩子没有机会开小差，牢牢抓住孩子的注意力，因此它也是十分有效提升训练专注力的 游戏 。

就拿老园长最喜欢和乐乐玩的这套《儿童潜能开发专注力训练贴贴画》来说吧，完全按照幼儿思维特点来编排，有很多有趣的儿童 游戏 贴画场景，特别容易吸引像乐乐这样0-6岁的孩子的注意力。

乐乐在玩的过程中，外公读题，乐乐 需要用眼睛认真看，配合大脑的分析和记忆，才能给空缺位置找到合适的贴画，然后还需要用小手去撕下贴画，再贴到合适的位置上，这整个过程，眼睛、小手、大脑必须协调一致，共同参与，就完全没有机会开小差啦 ，在这个过程中，视觉专注力和听觉专注力得到很大的提升。

除了专注力， 孩子上学还需要提升其他方面学习能力的培养 ，比如 ， 理解力、记忆力、分析力、推理力、观察力、联想力、空间想象、数学基础、对照比较 等，孩子上学后，这些能力的重要性也不言而喻。

乐乐外公深知这一点，在平时生活中，也特别注意培养乐乐这些方面的能力，在陪乐乐玩贴画 游戏 过程中，会注意选择相关主题的贴画，也特别注意渗透这些能力的培养。

比如，外公经常之所以会帮乐乐选择《儿童潜能开发专注力训练贴贴画》这套书，是因为这套书训练专注力之外，还包括 理解力、观察力、记忆力、创造力、分析力、推理力、判断力、联想力、概括分类、空间想象、数学基础、对照比较、语言能力、行为习惯、情商智力、安全知识共17个主题。

这些主题可以相当全面开发孩子各个方面相关潜能，同时让孩子学习积累各种启蒙知识，为孩子上学做准备，孩子就不会在上幼儿园或小学跟不上或慢半拍了，甚至出现像乐乐这样被老师退园的情况。

家有2-6岁孩子的家长，给大家推荐这套《儿童潜能开发专注力训练贴贴画》书，这套 游戏 书很全面实用，可以开发比如学习能力：专注力、记忆力、理解力；数学思维：对照比较、概括分类、空间想象；

逻辑思维：观察力、判断力、推理力；创新能力：联想力、创造力；综合素质：生活常识、行为习惯、安全常识等。这些内容都会分类编排，家长可以对孩子进行针对性的锻炼。

此外，这套书共有300个有趣 游戏 场景，3000多张贴画，可以让孩子玩个够，在玩乐中达到全面促进孩子动手与思维 探索 的最佳训练效果。

这套书才59元，共18本，一本才3.2元左右，两顿快餐的钱就可以买到。 还可以 综合开发孩子的各种能力，让孩子专注力更好，成绩更优秀，挺划算的。假一罚十， 有需要的家长点击下方链接就可以下单：

适合户外的亲子游戏

导语：亲子游戏可以在室内也可以在户外，那下面就由我为大家带来适合户外的亲子游戏大全，大家一起去看看吧!

适合户外的亲子游戏大全

1.打电话认数字

适合年龄：2岁以上

用具：1部有数字键的电话

玩法：在游戏的时候，妈妈指着电话上的数字键，教宝宝认识10以内的数字。当宝宝掌握后，妈妈说出数字，让宝宝来按键。

宝宝学会——认识1—10的数字

小贴士：当宝宝掌握了数字，不妨告诉宝宝家里的.电话号码，让宝宝试试自己打电话。

2.生活相册

适合年龄：2岁以上

用具：相册、照片

玩法：妈妈在宝宝每次活动，和小朋友一起拍一些相片，把照片顺序排好，并和孩子一起为活动作记录。例如：“这是我的外公外婆”，“我买了外婆最爱的水果”。

宝宝学会——说简单的句子。

小贴士：一定要让宝宝说完整的话。

3.偱声找图

适合年龄：2岁以上

用具：录音带、录音机、图片

玩法：首先用录音机录取物件发出的声音，例如交通工具的行车声、按门钟铃声、下大雨的水滴声等;按每一种声音都准备一张图片，让孩子一面听录音带，一面依据声音找出相关的图片。

宝宝学会——记忆声音

腊滚亩小贴士：玩法可以灵活一点，不要拿来当轮森考题，偶尔故意拿掉一张图片，看孩子找不到图片时的反应，增加游戏趣味。

4.头上放书练平衡

适合年龄：2岁以上

用具：书1本

玩法：妈妈把一本书放在宝宝头上;然后让宝宝把手放松，顶着书一步一步的走;妈妈可以做示范动作给宝宝看。

宝宝学会——控制平衡

小贴士：选择的书不要太重，以免砸伤宝宝。

5.电脑学英文字母

适合年龄：2岁以上

用具：电脑

玩法：妈妈跟宝宝坐在电脑前面，然后妈妈在电脑上打出“ABCDE”等英文字目;让宝宝在屏幕上看到一个一个的字母，字体要大一点;妈妈一边展示给宝宝一边告诉宝宝这个字的发音。

宝宝学会——认识英文字母

小贴士：让宝宝看屏幕的时间不要太长。

6.吹橡皮筋

适合年龄：2岁以上

用具：吸管2根、橡皮筋20条

玩法：妈妈把20条橡皮筋放在书桌上，然后妈妈跟宝宝各拿一根吸管;鼓励宝宝用吸管吹动橡皮筋。

宝宝学会——增加肺活量

小贴士：一开始不要太用力，以免宝宝缺氧。

宽大的床、软乎乎的被子和枕头，都成为了宝贝游戏的道具。他可以尽情地跳、肆意地爬，玩累了，直接闭上眼睛就可以睡觉，多么备宴惬意!

7.摇摇飞毯

适合年龄：0—3岁

用具：1张厚实的毛毯或毛巾

玩法：让宝宝躺在毛巾上，爸爸妈妈分别抓着毛巾的一端，向前、后、左、右方轻微摆动，可维持1—3分钟。

宝宝学会——掌握平衡

小贴士：观察孩子的反映，调整摇摆的规律及时间。

8.搔身哈哈笑

适合年龄：3个月以上

用具：毛刷、梳子或水彩笔等日常用品

玩法：爸爸妈妈握着宝宝的手掌或脚掌，用水彩笔轻轻描画;也可用手指代劳，在洗完澡后让孩子俯伏在床上，并以食指在宝宝的背上写简单的数字或英文字，一边做动作，一边与他倾谈。

宝宝学会——加强触觉

小贴士：要确保房间温暖。30秒至1分钟已足够，不宜过长。

9.音乐摇床

适合年龄：4个月以上

玩法：播放柔和的音乐，宝宝坐在被单的中心，爸妈各持被单的两脚，承托孩子的重量，

然后跟着音乐、像摇篮一样向左、向右两边摇晃，音乐一停，动作也要停下来。

宝宝学会——感受音乐节奏和停顿

小贴士：首先确保孩子在摇床里是安全的，同时腰跟着音乐旋律摇动。

10.旋转棉被

适合年龄：6个月—3岁

用具：1张小棉被

玩法：让宝宝趴在棉被上，把头抬起来，妈妈拉起棉被的一角，沿着顺时针方向旋转一圈，跟着有逆时针方向转一圈。

宝宝学会——进行前庭刺激。

爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,其他长辈小时候分别玩过的游戏。

长辈小时候玩过的游戏有跳皮筋、踩气球、跳房清耐子、玩弹珠、打四角包。

1、跳皮筋

跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳橡皮绳、跳猴皮筋，是一种适宜于儿童的民间游戏，约流行在20世纪50至90年代。

皮筋是用橡胶制成的有弹性的细绳，长3米左右，皮筋被牵直固定之后，即可来回踏跳。可三人至五人一起玩，亦可分两组比赛，边跳边唱非常有趣。先由俩人各拿一端把皮筋抻长，其他人轮流跳，按答渣春规定动作，完成者为胜，中途跳错或没钩好皮筋时，就换另一人跳。

2、抓石子

扔五个石头在地上，然后抛一串珠子抓石头，最后接住珠子......这个游戏小时候很受欢迎，难度也挺大，手小的人很难抓。而且不仅是抓石子，还可以抓麻将，竖着的麻将代表一千，横着的是一百，平摊着的是十，一般谁先抓到一万谁就赢了。

3、跳房子

这个游戏的玩法很简单，扔一个瓦片状的石头在空格里，然后单脚跨过有石头的空格，经过每一个没有石头的空格，回来的时候再单脚捡回石头，继续扔在下一个空格上，谁先扔到最后一个空格谁就赢了。

4、玩弹珠

用一个大弹珠在土里钻个洞，这个洞叫老巢，然后把小弹珠弹进洞里。谁先弹进去，就能用大拇指和食指量一拃，再去攻击其他人的弹珠。如果打中其他人的弹珠，并且打中后两个弹珠相距小于三拃，那个弹珠就梁山属于你了。

5、打四角包

记得小时候很多多余的书从来不会扔，用来折四角包最好不过了，尤其是书壳做的最硬了。那时候几乎每个男孩子手上都有一摞四脚包，随时准备下课“应战”。

玩法也很简单，每人放一个四角包在地上，谁力气大用自己的四角包把别人的四角包打翻了，别人的就属于你了。

爷爷奶奶爸爸妈妈小时候玩的游戏有哪些？要详细~~~急

滚铁环,打弹子 打陀螺 手枪 斗鸡,打弹弓 拍香烟纸 拍画片

丢豆包 跳绳 抓筛子,打水飘、编花篮,跳皮筋、踢毽子扔包,跳格子，捉迷藏、抓人（比如老鹰抓小鸡、丢手绢等）

1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!

2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!

3、托乒乓球．此游戏可4人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦

4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏，当然，人在酒瓶的上方

5、两人三足，两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢

6、我教你1个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑．可以写友情万岁 的话

9、叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止．

物枝11、牵手：一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人．

警察抓小偷：两组人成两排，面对面站立，互相伸出手，交错，互击．喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动．做错的做蹲起．

一、做鬼脸．

步骤：

1．所有队员包括你，围成圆圈站立，面向中心．

2．首先选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地．

3．你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动．4．在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币．

5．要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来．你手头一定要有照相机，给他们照一些面部特写镜头，带回去张贴公布．

6．之后，另一半人换过来，重复游戏．

7．一些队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心(最好头挨着头)，看谁最先把硬币弄下来．

为使游戏更有趣，更富挑战性，将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上．

二，背摔：学会相信同伴

具体要求：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去．下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住．

训练目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理．同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下．

点评：信任是合作的基础，合作是成功的前提．

五，顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球．体现配合能力和竞争能力．（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

2、箩罩纳敏卜蹲

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指．

以一实例加以说明．有红茄纤、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲．”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆．红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜．

3、两只小蜜蜂

念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……

动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2. 两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状．

参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、“小鸡”．小鸡只能在圈外跑，鹰捉．当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者．适用在户外．

抢椅子

台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜．

踩汽球

上四对男女，每人右脚拖个汽球，互踩汽球，球破人下，最后

幸存者为胜．

成语接龙

上五人，由第一位出一成语，第二位顶针接前一成语，即第二

个成语的第一字为第一个成语的最后字，依此类推，谐音亦可，

接不上者罚

节目．

看看谁最笨

适合于圆桌排次，由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚．俗称“明七暗七”，

人数少可玩“明三暗三”等．

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